2024-2025學年春季學期工作部署會召開

（上接第一版）要堅持多措并舉強化政治監督，進一步鞏固深化黨紀學習教育成果，深入推進風腐同查同治，壓實全面從嚴管黨治校政治責任，強化巡視整改和成果運用，加強規范化法治化正規化建設，為奮力走好建設中國特色、世界一流大學新路提供堅強保障。

張東剛指出，當前，人工智能等新技術正深刻改變高等教育的管理方式、發展模式、教學方式、科研范式。必須深刻理解創新引領發展，充分依靠青年成就未來，牢牢堅持自信鑄就輝煌，全面把握開放造就卓越，激活學校發展的新動能。全校師生要統一思想、抖擻精神，提振干事狀態，拿出開年即沖刺的昂揚斗志，以堅定不移的信仰、一往無前的信念、能打必勝的信心、科學有效的辦法，在把準“勢”、搶抓“時”、齊心“干”、力求“效”上下功夫，奮力建設守正創新的“新人大”、與時俱進的“新人大”、快速發展的“新人大”。林尚立作新學期重點工作部署。他強調，要立足“聚”“轉”“改”三個關鍵詞做好新學期工作，明確發展“聚”焦，突出系統“轉”變，全面深化“改”革，為奮力走好建設中國特色、世界一流大學新路不斷塑造發展新動能新優勢。

林尚立指出，2024 年是學校旗幟高揚的奮進之年、育人育才的創新之年、服務發展的實干之年、深化改革的發展之年。當前，人工智能等新技術對教育科技變革和人才培養模式產生深遠影響，也為學校變革發展、創新開拓帶來新機會、新空間。作為我國人文社會科學高等教育領域的一面旗幟，中國人民大學更應以開放的心態、創新的思維，積極融入教育科技變革浪潮，推動教育模式的創新與升級，持續優化創新人才培養模式，更加注重跨學科交叉融合，在教育強國建設“龍頭”當中發揮引領作用，為推動中國教育現代化貢獻更大的力量。林尚立從八個方面部署新學期重點工作。一是堅持以謀劃為先，在戰略規劃引領高質量發展上取得新突破。要聚焦國家戰略與區域發展需要，統籌兼顧縱橫兩個維度，構建具有生命力的學科生態，著力布局超一流學科建設，推動學校整體發展始終走在時代前列。二是堅持以育人為本，在加快健全拔尖創新人才自主培養體系上取得新突破。要樹立新理念，在深入學習、專業訓練、開放創新等關鍵點上發力，著力造就拔尖創新人才；要探索新路徑，健全“大思政”工作格局，推動學生夯實基礎、鍛造能力、全面發展，強化領導能力訓練；要鍛造新鏈條，搭建育人平臺，創新教學研關系，推進招培就聯動，以廣闊學習空間與成長天地助推學生成長成才。三是堅持以協同為要，在加速推動“多校區聯動”發展上取得新突破。要立足“多校區聯動、一體化發展”戰略布局，探索完善“一校多園”辦學布局，在學科設置上體現“智慧性”，在辦學特色上提升“國際性”，在校區建設上增強“綜合性”，拓展延伸形成辦學增量。四是堅持以治學為根，在構建中國哲學社會科學自主知識體系上取得新突破。要以超一流學科建設為引領，推動一流學科建設提檔升級，布局急需新興學科，深化學科交叉融合創新，推動學?？蒲袆撔律鷳B和人才培養生態提升；要聚焦中國式現代化建設重大理論和實踐問題，以黨的創新理論引領哲學社會科學知識創新、理論創新、方法創新，持續精準發力建構中國自主的知識體系，讓中國特色哲學社會科學真正屹立于世界學術之林。五是堅持以致用為綱，在加快構筑服務國家重大戰略矩陣上取得新突破。要主動對接國家重大戰略需求，構筑服務國家戰略矩陣，培育國家戰略科技力量，強化支撐引領中國式現代化的核心功能，扛起國家治國理政工程建設職責使命，推動基礎前沿方向重大原創成果持續涌現。六是堅持以強師為基，在加快建設重要人才中心和創新高地上取得新突破。要把加強教師隊伍建設作為最重要的基礎工作來抓，完善高水平人才集聚的生態體系、制度體系、評價體系，形成“人才資源高、人力資源盛、研究人員精”的發展態勢。七是堅持以互鑒為方，在加快打造具有全球影響力的重要教育中心上取得新突破。要積極參與全球教育治理，涵育全球戰略人才，當好融通中外文明的先行使者，打造學校國際交流合作發展新格局。八是堅持以改革為力，在加快構建中國特色現代大學治理體系上取得新突破。要構建改革破局新機制，加快推進數智校園建設，完善辦學條件保障，推進高等教育治理體系和治理能力現代化水平實現新跨越，讓中國人民大學真正成為推進中國式現代化的先鋒力量。