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                田野課堂在田野中窯變師生從游的教學模式,通過與優質高中合作開發成熟有效的教學體系,推動人才培養模式總體性改革,學生們在實踐中探索求知,收獲實戰經驗。本版內容還介紹了該課程的教學模式和對學生成長和教學水平的提高的影響。

                • 林尚立校長赴黑龍江省哈爾濱市看望先鋒社會實踐“千村百巷”團隊師生和校友代表

                  我校校長林尚立在黑龍江省哈爾濱市調研時,看望“千村百巷”調研師生團隊并與當地校友和選調生代表座談。他強調社會調查的重要性,并鼓勵同學們在實踐中學習真知、錘煉能力。同時,他向在黑龍江校友致以問候并介紹了學校近年來的辦學成就和戰略規劃。

                • 我校發布中國鄉村振興指數

                  8月25日,我校舉辦研討會暨鄉村振興指數發布會,展示鄉村振興指數研究成果,推進農村改革。會議強調了鄉村振興的重要性,并提出了將學習全會精神和“常態化”研究相結合等建議。

                • 林尚立校長會見香港特區政府代表團

                  8月26日,中國人民大學校長會見香港特區政府勞工及福利局局長一行,表示要加強人才培養、學術交流和社會實踐的合作,共同培養堪當民族復興重任的時代新人。雙方還就教育、科技、人才等話題進行了交流。

                • 2024級本科新生開學典禮暨軍訓開營儀式舉行

                  戴研杰代表國防教育共建單位發言,表示中國人民大學是紅色基因的高等學府,希望同學們傳承紅色基因,為強國建設、民族復興偉業砥礪奮進。各書院本科生代表接受了精神傳承的禮物,活動在齊唱人大校歌中圓滿結束。

                • 到廣袤天地中探尋真知在學術實踐中磨礪品性

                  田野課堂在田野中窯變師生從游的教學模式,實現了學生成長和教學水平的提高。該課程通過與優質高中合作,開發了一套成熟有效的教學體系,推動人才培養模式總體性改革,并納入常規課程體系。學生們在實踐中探索求知,與基層工作者、普通勞動者建立密切聯系,收獲實戰經驗。

                報刊導讀
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